Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης STEAM, οι μαθητές της Δ΄ τάξης κατασκεύασαν ένα φανάρι κυκλοφορίας χρησιμοποιώντας micro:bit και υλικά Gigo. Αρχικά γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού και ηλεκτρονικής, όπως τα LED, τη σειρά λειτουργίας και τον χρόνο. Στη συνέχεια, προγραμμάτισαν το micro:bit ώστε τα φώτα (κόκκινο, πορτοκαλί, πράσινο) να ανάβουν με τη σωστή σειρά, όπως σε ένα … Συνεχίστε να διαβάζετε το Κατασκευή φαναριού κυκλοφορίας (Εκπαίδευση STEAM).