Στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας και έχοντας κατά νου τα ερευνητικά δεδομένα που αναφέρουν ότι οι μαθητές της Στ τάξης βιώνουν άγχος και αγωνία για την αλλαγή σχολικής βαθμίδας ξεκίνησε μια δράση για την έκφραση αυτών των συναισθημάτων. Στο ασφαλές και γνώριμο περιβάλλον του δημοτικού σχολείου οι μαθητές κατέγραψαν σκέψεις και συναισθήματα για … Συνεχίστε να διαβάζετε το Μετάβαση στο Γυμνάσιο.
Αντιγράψτε και επικολλήστε αυτόν τον σύνδεσμο στον WordPress ιστότοπο για ενσωμάτωση
Αντιγράψτε και επικολλήστε αυτόν τον κώδικα στον ιστότοπό σας για να ενσωματωθεί