Η συνεργατική και βιωματική προσέγγιση που υιοθετήθηκε από τα τμήματα Γ2 και Γ3 στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας αποδείχθηκε ιδιαίτερα αποτελεσματική. Συγκεκριμένα, οι μαθητές συνεργάστηκαν για την κατασκευή του Ολύμπου, των θεών του, καθώς και του πιθαριού του Ευρυσθέα. Επιπλέον, δημιούργησαν αγγεία διακοσμημένα με σκηνές από τους δώδεκα άθλους του Ηρακλή.
Η εμπλοκή των μαθητών σε αυτές τις δραστηριότητες ενίσχυσε τη δημιουργικότητά τους, καλλιέργησε δεξιότητες ομαδικής εργασίας και ενδυνάμωσε τη σχέση τους με το αντικείμενο της Ιστορίας μέσα από τη βιωματική μάθηση. Οι δραστηριότητες όχι μόνο κέντρισαν το ενδιαφέρον των μαθητών, αλλά τους προσέφεραν τη δυνατότητα να διασκεδάσουν και να συνδέσουν τη γνώση με την πράξη. Το συνολικό αποτέλεσμα της δράσης επιβεβαίωσε τη σημασία της συνεργασίας και της ενεργούς συμμετοχής για την αποτελεσματική κατανόηση της διδακτέας ύλης.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παναγιωτακοπούλου Βασιλική Σιορδίνη Σπυριδούλα
