Στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος με θέμα το «Παραδοσιακό παιχνίδι» και με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας «Μέσα στο μουσείο», οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές της Β΄ τάξης αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα μικρό Λαογραφικό Μουσείο μέσα στο σχολείο.
Αρχικά, συζητήσαμε στην τάξη για τα αντικείμενα που μπορούμε να βρούμε σ’ ένα Λαογραφικό Μουσείο, μάθαμε τι είναι οι λεζάντες και τι πληροφορίες μπορούμε να διαβάσουμε σ’ αυτές και θυμηθήκαμε τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε, όταν επισκεπτόμαστε ένα μουσείο. Στη συνέχεια, ζητήσαμε από τους γονείς των παιδιών να φέρουν στο σχολείο αντικείμενα προηγούμενων δεκαετιών που μπορεί να έχουν στο σπίτι τους ή στο σπίτι των παππούδων και των γιαγιάδων.
Τα παιδιά έγραψαν μια μικρή λεζάντα με βασικές πληροφορίες για κάθε αντικείμενο και συγκεντρώσαμε όλα τα εκθέματα σε μια αίθουσα του σχολείου μας. Πολύ ιδιαίτερη η γωνιά με τα παραδοσιακά παιχνίδια, που έφτιαξαν οι μαθητές του Β΄2! Οι μαθητές πήραν συνεντεύξεις από παππούδες και γιαγιάδες, καταγράφοντας αναμνήσεις και περιγραφές από τα παιχνίδια των παιδικών τους χρόνων. Στη συνέχεια, οι συνεντεύξεις απομαγνητοφωνήθηκαν και οι μαθητές, βασισμένοι σε όσα άκουσαν, κατασκεύασαν παραδοσιακά παιχνίδια χρησιμοποιώντας απλά υλικά. Με φαντασία και συνεργασία, αναβίωσαν παιχνίδια μιας άλλης εποχής, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν.
Το μουσείο μας απέκτησε μορφή, ανακοινώσαμε τις ώρες λειτουργίας και οι ξεναγήσεις ξεκίνησαν. Οικοδεσπότες οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές της Β΄ τάξης και επισκέπτες όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου! Στο πλαίσιο της μετάβασης των μαθητών του Νηπίου στο δημοτικό σχολείο, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε και να ξεναγήσουμε στο μουσείο μας και τους μικρούς μας φίλους απ’ το Νηπιαγωγείο Πατρών.
Το ταξίδι στο παρελθόν μόλις ξεκίνησε και η εμπειρία είναι μοναδική!
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς, τους παππούδες και τις γιαγιάδες για τη γενναιοδωρία και τη συνεργασία! Η βοήθειά τους ήταν πολύτιμη!
