Μία δειγματική διδασκαλία λογοτεχνίας σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε από την εκπαιδευτικό Σοφιανοπούλου Βλασσούλα στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της ως ενδοσχολική συντονίστρια των Δ, Ε, Στ τάξεων. Η διδασκαλία πραγματοποιήθηκε στο Ε2 τμήμα και την παρακολούθησαν ο διευθυντής και εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Το διδακτικό αντικείμενο που επιλέχθηκε ήταν τα “Λιανοτράγουδα” από το Ανθολόγιο Ε και Στ δημοτικού.
Η πορεία του μαθήματος ακολούθησε τρία στάδια (πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την ανάγνωση του έργου).
Οι μαθητές δούλεψαν ατομικά και σε ομάδες. Προσέγγισαν τη λογοτεχνία και τα δημοτικά μας ποιήματα μέσα από τη μουσική, την προσωδία αλλά και την τέχνη εν γένει. Στόχος ήταν να γνωρίσουν μια ιδιαίτερη μορφή του δημοτικού μας τραγουδιού, να εντοπίσουν τα βασικά του στοιχεία και να δημιουργήσουν τα δικά τους δίστιχα.